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国际教育中心推进线上教学强化家校沟通

作者:超级管理员 时间:2025-07-15 0次

摘要:疫情防控期间,根据教育部、学校“延期开学不停学”的工作要求,培训学院国际教育中心及时制定线上教学工作方案,课程安排实行线上教学,目前教学工作有序进行。 为保障疫情期间学生居家上课的学习状态和学习效果,国际教育中心结合班型特点,对比多家线上学习平台功能优势、平台网络线路的稳定性、技术安全与服务保障、界面操作使用便捷等方面,选用“云端课堂”并签署使用合同。在开学之前,国际教育中心对工作人员、授课教师、学生多次进行线上授课平台测试以及操作讲解,确保师生能够熟练操作使用线上平台。 在每日授课前,学生工作管理小组提

  疫情防控期间,根据教育部、学校“延期开学不停学”的工作要求,培训学院国际教育中心及时制定线上教学工作方案,课程安排实行线上教学,目前教学工作有序进行。

  为保障疫情期间学生居家上课的学习状态和学习效果,国际教育中心结合班型特点,对比多家线上学习平台功能优势、平台网络线路的稳定性、技术安全与服务保障、界面操作使用便捷等方面,选用“云端课堂”并签署使用合同。在开学之前,国际教育中心对工作人员、授课教师、学生多次进行线上授课平台测试以及操作讲解,确保师生能够熟练操作使用线上平台。

  在每日授课前,学生工作管理小组提前到课督促学生上线,全程跟进平台教学状况,课后及时沟通并反馈线上平台教学情况以及学生的学习感受,使得线上平台教学工作更加贴切学生的实际学习状况。经过一段时间的线上教学与学习体验,专业教师对采用线上教学灵活的授课方式给予认可,在师生之间的互动答问中,学生的学习状态更加积极配合。

  另一方面,国际教育中心采取远程管理模式培养学生自主学习、自我管理能力,多渠道与学生及家长进行沟通。国际教育中心学生管理组特制定并下发了《国际教育中心关于强化家校沟通机制的通知》,加强家校沟通凝聚教育合力,让家长充分了解疫情防控期间学生管理工作和教学工作的安排及进度。

  国际教育中心坚持做到对学生逐人、全面、动态摸排,一个不少、一个不漏、准确无误。此外,中心还运用多种形式开展新型冠状病毒感染肺炎防治知识宣传,充分利用微信群普及疫情防控知识,做好舆情引导,严防各种谣言的扩散。在此过程中,国际教育中心积极邀请家长更多地参与到疫情期间的学生远程管理中来,最大限度发挥家校沟通机制。


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